作为上赛季CBA的本土得分王，林葳在NCAA的处境相当艰难。

除了今天对阵南加州大学的比赛外，他在俄勒冈共出战6场，场均上场10.7分钟，贡献3.2分、1.5个篮板和1.2次助攻，投篮命中率仅有17.2%，三分球命中率仅13.3%。

你很难想象，最近一段时间，他投中运动战得分和三分球都会成为新闻焦点。

但这还不是最棘手的问题。

昨天看到主教练阿尔特曼接受采访的一段内容。

记者问他，为什么在对阵克雷顿大学的比赛中，林葳没有获得出场机会，NCAA生涯首次被列为DNP（未上场）。

教练毫不掩饰地回答：

“过去一个月我说的话他完全没听进去，他的投篮命中率非常低，因为他总是选择非常糟糕的出手机会，我们的队友根本不知道他什么时候会投篮，我不明白为什么我无法让他理解。”

阿尔特曼还透露，周五专门与林葳单独开会谈了很多，之后两天他的训练状态有所改善。

如果是在CBA，恐怕没有教练敢在媒体面前这样公开批评林葳。

但NCAA环境完全不同，主教练是球队的绝对权威，无论球员多有天赋，不听教练的话被DNP是很常见的事。

面对南加州大学的比赛，他获得出场机会，上半场仅得1分。

看到中国男篮连续两次输给韩国，作为球迷，我们当然鼓励球员出国留洋。

但从目前情况看，无论是个人风格还是队内竞争环境，林葳想在俄勒冈站稳脚跟，难度都非常大。

在CBA南京同曦，林葳拥有绝对的进攻自由权，他是球队的“太子爷”。

但在NCAA，他必须转型为控球后卫（身高也不适合打得分后卫），承担组织和串联的职责。

他能胜任一号位吗？非常困难。

原因有几点：

1、美国根本不缺这种类型的球员。

2、林葳从小形成的篮球习惯和理念，与NCAA的打法差异极大，简直是两个完全不同的世界。

俄勒冈大学主打慢节奏的阵地战，强调团队配合和无球跑动，林葳短时间内难以适应。

3、语言障碍。

教练指出，林葳对篮球术语理解困难，导致沟通滞后。

有一点不能忽视，比如杨瀚森这种五号位球员，在场上可能不太需要大量用英语沟通（相对来说），用手势队友也能明白。

但林葳不同，他是一号位，需要组织队友发动进攻，对英语的需求更大。

4、身体素质。

NCAA的防守更具压迫性，对手身体素质更强，导致林葳的投篮经常被干扰。

为了适应对抗，他进行了增肌训练，身体明显变壮。

但这又影响了他原有的肌肉记忆和发力方式……

库里前段时间分享过类似经历，刚进NBA时为了变强壮、穿球衣好看，在虚荣心驱使下想快速增肌，但老尼尔森警告他这样会毁掉投篮。

林葳进入NCAA后，常有球迷发出这样的疑问：

“怎么CBA本土得分王，竟然打不了美国大学篮球？”

对此我只能说，很多中国球迷对每年输送几十位NBA球员的NCAA水平存在诸多误解……对自家联赛的水平也有错误认知。

是时候放下那份自负了。

当王俊杰在亚洲杯大放异彩，被中国男篮球迷视为锋线希望，当中国男篮输给韩国后，我们疯狂怀念他时，你有没有想过：王俊杰在NCAA的水平如何？

大一赛季坐冷板凳，大二赛季场均6.2分3.2个篮板，投篮命中率41.9%，三分命中率30.5%。

目前他正读大三。

他所在的旧金山大学，水平如何？

最新排名是121位。（俄勒冈大学排名192位）

我绝不是贬低王俊杰，放在国内篮球环境，他是一个宝贵的球员。

但如果把中国篮球打进世界杯、进入奥运会的希望全寄托在他身上，对球员来说是不公平的。

举个不太恰当的例子，这感觉就像美国的跳水或乒乓球冠军来到中国……

林葳也是一样，支持归支持，但别总是喊着“冲击NBA”、“后卫答案”……

这么多年过去了，中国球迷写了多少错误的答案。